Banyak ORang yang sedih BAget kalau LAgi jomblo...Bawaanya pasti NGiri banget ama yang udah pada punya pacar....Jadi Bingung kesana-sini BUat cari CEw Or cow...?
Santai aja SEch Frend...Hidup itu tak selamnya menyeDihkan koq....
Bagi yang jomblo BUkanya LEbih asyik..?Cs kalian bias maen kemana aja yang kalian Suka,dengan sapa aja tanpa ada yang ngatur-Ngatur kalian....Bayangin Aja kalo kalian punya cow..PAsti kemene-mana Di Tanya...TrUZ DI Tanya sama capa?...Gak enak banget Kant..?Trus kadang juga pacar kalian msti ikut kemana aja kalian pergi..Duh menyebalkan..
Bagi yang punya paCar yang pengertian bersyukurlah..Bagi yang Tidak...?yacH di jalanin aja…Yang Sabar…TRus BAgi kalian yang sedang jomblo..Pkir-pkir dulu dech…Tau lihat dulu kalo mw jadian./..Leat gimana Sifatnya…Dari pada NTar jadi sakit ati Gara2 bertengkar trus…Ups jadi merana lagi deCh…
UKey dech…TEtap jalani hidupmu aja yach…DEngan Semangat yang kalian miliki….
Minggu, 19 Juli 2009
EnaknYa LIburan NgapaiN yaCh..?
AducH bemtar lagi Q luburan Semester Nich..!Bakalan 1 bulan penuh nicH...
Bosen banget kalo mesti at home tYus....
Abis Misalna mau Liburan jauh dari rumah pasti gak boleh ma keluarga...
Mbolang ma temen Ceh asyik juga..Tp Mungkin dah pada ngilang ndiri-ndiri...Jadi bingung Q...
Pgen liburan Q jadi bermanfaat...Misalnya dapat pengalaman Baru atau Bisa ngasilin duit...Bwt nambah-nambah daftar ulang kuliah Niech...
Ada yang punya ide gak...?Sharing dunk....!
Bosen banget kalo mesti at home tYus....
Abis Misalna mau Liburan jauh dari rumah pasti gak boleh ma keluarga...
Mbolang ma temen Ceh asyik juga..Tp Mungkin dah pada ngilang ndiri-ndiri...Jadi bingung Q...
Pgen liburan Q jadi bermanfaat...Misalnya dapat pengalaman Baru atau Bisa ngasilin duit...Bwt nambah-nambah daftar ulang kuliah Niech...
Ada yang punya ide gak...?Sharing dunk....!
Sabtu, 18 Juli 2009
Hidup ITu Indah
Ada beberapa orang yang merasa hidupnya sangat tidak menyenangkan...
Mereka merasa Bahwa Allah itu tak adil dengan dirinya..
Misalnya,mereka yang miskin,berwajah pas-pasan,,mereka slu menganggap dirinya sendiri tak ada artinya...
Mereka cenderung menyendiri....
Ini Lah yang pernah terjadi pada diriQ...Merasa tak pantas berada di samping orang-orang kaya,orang-orang cantik atau tampan..
Tapi tenyata itu semua akn Membawa kita ke dalam keterpurukan...Yang ada di hati hanyalah kesedihan,keluhan dan tak pernah merasa bahagia...
Oleh karena itu Percayalah pada diri kita sendiri..Meskipun Kita miskin,wajah pas-pasan atau laen Sbgnya,,Kita harus tetap yakin bahwa ada swtU kelebihan yang ada dalam diri Kita,,,
Allah itu maha adil,,Meskipun kita tak punya banyak harta asalkan kita terus berusaha dan meskipun pada akhirnya usaha kita gagal...Jangan menyerah..Itu cobaan..
Allah tidak akan menyia-nyiakan orang yang berusaha di jalanya...
Swtu hari..Pasti kita akan dapat kan Hal yang lebih baik...
Meskipun Kita tak punya wajah Secantik atau SE tampan Teman Kita...Percayalah masih ada yang menginginkan kita...Semua orang punya jodoh masing-masing..Dan swtu saat Pasti Allah akan mempertemukan kita denganya...
Hidup itu indah...Hadapilah masalah yang ada dengan Senyuman...
Meskipun terkadang kita menangis ...Menagislah jika itu bisa membuat kalian Lega...Tapi Janganlah kalian larut terus menerus dalam kesedihan..BangkiTLAh...
Karena setiap Masalah itu pasti ada Solusinya..Dan yakinlah kita bisa menghadapi semua itu dengan baik...
Percayalah Hidup itu IndaH,,,,,(^_^)
Mereka merasa Bahwa Allah itu tak adil dengan dirinya..
Misalnya,mereka yang miskin,berwajah pas-pasan,,mereka slu menganggap dirinya sendiri tak ada artinya...
Mereka cenderung menyendiri....
Ini Lah yang pernah terjadi pada diriQ...Merasa tak pantas berada di samping orang-orang kaya,orang-orang cantik atau tampan..
Tapi tenyata itu semua akn Membawa kita ke dalam keterpurukan...Yang ada di hati hanyalah kesedihan,keluhan dan tak pernah merasa bahagia...
Oleh karena itu Percayalah pada diri kita sendiri..Meskipun Kita miskin,wajah pas-pasan atau laen Sbgnya,,Kita harus tetap yakin bahwa ada swtU kelebihan yang ada dalam diri Kita,,,
Allah itu maha adil,,Meskipun kita tak punya banyak harta asalkan kita terus berusaha dan meskipun pada akhirnya usaha kita gagal...Jangan menyerah..Itu cobaan..
Allah tidak akan menyia-nyiakan orang yang berusaha di jalanya...
Swtu hari..Pasti kita akan dapat kan Hal yang lebih baik...
Meskipun Kita tak punya wajah Secantik atau SE tampan Teman Kita...Percayalah masih ada yang menginginkan kita...Semua orang punya jodoh masing-masing..Dan swtu saat Pasti Allah akan mempertemukan kita denganya...
Hidup itu indah...Hadapilah masalah yang ada dengan Senyuman...
Meskipun terkadang kita menangis ...Menagislah jika itu bisa membuat kalian Lega...Tapi Janganlah kalian larut terus menerus dalam kesedihan..BangkiTLAh...
Karena setiap Masalah itu pasti ada Solusinya..Dan yakinlah kita bisa menghadapi semua itu dengan baik...
Percayalah Hidup itu IndaH,,,,,(^_^)
tugas Q
PEMBAHASAN
Tanggung jawab seorang guru adalah mengajarkan kepada anak didiknya ilmu yang bermanfaat dan berguna seluas-luasnya bagi kepentingan seluruh umat di dunia. Guru dalam pengertian sederhana adalah ilmu yang memfasilitasi alih ilmu pengetahuan dari sumber belajar kepada peserta didik. Sementara masyarakat memandang guru sebagai orang yang melaksanakan pendidikkan baik di sekolah, masjid, mushola, atau tempat-tempat lain. Semua pihak berpendapat bahwa guru memegang peranan penting dalam mengembangkan sumber daya manusia melalui pendidikan.
Tuntutan profesionalisme guru semakin tinggi karena persaingnya juga tinggi. Salah satunya televisi yang ternyata lebih mampu membuat sebagian peserta didik lupa pada tugas utamanya yaitu belajar. Bahkan tayangan Tv membuat mereka tidak memiliki rasa rindu untuk hadir di sekolah. Bagaiman menghadapi tantangan ini sehingga tetap menjadi guru ideal yang di favoriti peserta didik?
Kategori guru ideal akan memiliki makna berbeda bagi setiap orang. Bagi masyarakat kota, guru ideal adalah guru di sekolah yang menerapkan full day, karena orang tuanya dapat menyerahkan putera/puterinya di sela-sela kesibukan menggeluti dunia kerja. Bagi masyarakat ekonomi rendah, Guru ideal adalah guru yang membantu meringankan sekolah dengan membayarkan uang SPP. Selain itu ada yang berpendapat bahwa guru ideal adalah guru yang tidak tega melihat peserta didiknya tidak lulus dalam menempuh ujiaan nasional dengan membocorkan soal atau memberikan kunci jawaban dengan suka rela.
Membicarakan sosok guru ideal tentu tidak dapat terlepas dari kontroversi. Tolak ukur untuk menetapkan mana guru yang ideal dan mana guru yang sedikit ideal bahkan tidak ideal sama sekali tentu sangat subyektif dan relative. Yang paling penting menurut saya guru dan siswa harus saling take and give (berbagi) dan berperan aktif sesuai “tupoksi”(tugas pokok dan fungsinya ) serta kewajiban kita masing-masing.
Poin-poin tentang guru yang bertanggung jawab, berkeinginan maju dan professional antara lain:
Dua jenis kualitas diri,bukan meningkatkan IQ saja tetapi kecerdasan secara emosional(EQ) dan spiritual (SQ)
Niat mengabdikan diri menjadi guru yang amanah,menjadikan kritik dari berbagai pihak yang melemahkan kita sebagai dorongan untuk mencari cara belajar mengajar baru yang lebih efektif kepada siswa.
Kerja keras dan pantang menyerah untuk maju dari ketinggalan pendidikan diri pribadi, sekolah, kota serta dari ketinggalan pendidikan bangsa agar mampu bersaing dengan bangsa lain
Menghormati pribadi siswa dan menjauhkan mereka dari berbagai keluhan, frustasi dan konfllik.
Merancang metode pembelajaran lebih awal, sehari sebelum mengajar di kelas. Agar materi yang disampaikan dapat dikuasai guru, disampikan dengan menyenangkan dan tidak menyulitkan siswa.
Menciptakan suasana kelas yang kondusif agar siswa tertantang dan menyadari pentingnya ilmu pengetahuan yang disampaikan guru.
Rela berkorban dan kedisiplinan diri (self discipline) agar tepat waktu dalam mengajar siswa, mengingatkan, menasehati dan berbagi dengan siswa menuju paradigma pendidikan yang lebih baik dan maju.
Mengaktualisasi nasehat atau memberi teladan yang baik bagi siswa dalam kegiatan sehari-hari di sekolah.
Menguasai ilmu-ilmu penting yang menjadi nilai plus bagi guru. Misalnya mempelajari bahasa asing, menguasai IPTEK/TI dan kreativitas lain sesuai dengan kemampuan guru tersebut.
Memiliki sifat tegas, jujur, adil, bijaksana dan memenuhi hak dan kewajiban yang selaras, mendahulukan kepentingan orang banyak, halus dan sopan dalam bertutur kata serta wajah diperamah dengan senyum ketika menatap wajah-wajah yang mengharap perhatian penuh (siswa) dari guru tercinta.
Profesionalisme menjadi taruhan ketika menghadapi tuntutan pembelajaran demokrasi karena merefleksi tuntutan dari siswa yang semakin kompleks sehingga tidak hanya menguasai pelajaran semata. Oleh karena itu, tiap daerah harus memiliki pola rekrutmen dan pola pembinaan karier guru sehingga tercipta guru yang professional dan efektif yang merupakan kunci keberhasilan belajar mengajar disekolah.
Guru tampil sebagai sosok yang mampu membuat siswa berfikir divergent( tidak memberikan pertanyaan yang jawabannya tidak sekedar terkait dengan fakta, ya-tidak).guru yang professional dan bertanggung jawab merupakan sosok dari guru ideal. Guru yang professional perlu ada pembelajaran dikelas secara efektif. Bagaimana ciri-ciri guru yang efektif?
Ciri-ciri guru efektif yaitu:
Memiliki kemampuan yang terkait dengan iklim belajar di kelas.seperti memiliki hubungan baik dengan siswa, menerima, mengakui dan memperhatikan siswa secara tulus, menunjukkan minat dan antusias yang tinggi dalam mengajar, mendengarkan dan menghargai hak siswa berbicara dalam setiap diskusi.
kemampuan yang terkait dengan setrategi manajemen pembelajaran.seperti mampu menghadapi dan menangani siswa yang tidak memiliki perhatian, suka menyela, mengalihkan pembicaraan dan mampu memberikan transisi substansi bahan ajar dalam proses pembelajaran, memberikan tugas yang memerlukan tingkatan berfikir yang berbeda untuk semua siswa.
memiliki kemampuan yang terkait dengan pemberian umpan balik(feedback) dan penguatan(reinforcement).seperti: memberi umpan balik yang positif terhadap respon siswa, memberikan respon yang bersifat membantu terhadap siswa yang laman belajar memberikan tindak lanjut terhadap jawaban siswa yang kurang memuaskan
memiliki kemampuan yang terkait dengan peningkatan diri. Seperti: mampu menerapkan kurikulum dan metode mengajar secara inovatif, memperluas dan menambah pengetahuan mengenai metode-metode pengajaran, dan memanfaatkan perencanaan guru secara kelompok dalam menciptakan dan mengembangkan metode pengajaran yang relevan.
Sedangkan Kriteria guru ideal yang harus di miliki bangsa indonesia antara lain:
1. guru ideal adalah guru yang dapat membagi waktu. Kalau hanya untuk belajar, mengajar dan mempersiapkan materi pelajaran, banyak guru yang bisa membagi waktu dengan baik. Namun benturan ekonomi dan rendahnya kesejahteraan -terutama guru tidak tetap (GTT)- seringkali membuat hidup menjadi serba kekurangan. Urusan membagi waktu pun kemudian menjadi hal yang teramat sulit.
2. guru harus gemar membaca. Kegiatan ini terdengar mudah sebab bisa kapan saja dan di mana saja. Membaca juga tidak harus dengan membeli buku. Kita bisa meluangkan waktu pergi ke perpustakaan atau tempat lain yang baca gratis. Namun kembali lagi pada masalah yang pertama tentang pembagian waktu. Barangkali para guru akan sedikit bahagia kalau mendengar kabar bahwa sehari tidak lagi 24 jam tetapi 34 jam.
3. Guru ideal adalah guru yang banyak menulis. Menulis juga tidak terikat ruang, waktu dan tempat. Pernahkah guru memanfaatkan waktu untuk menulis dalam jurnal mengajarnya di sela-sela kegiatan mengajar, sehingga yang dihadapi pada hari itu dapat menjadi sebuah rancangan penelitian atau bahkan sebuah artikel? Karena dengan menulis kita akan berada di mana-mana, karya tulis kita akan di baca oleh banyak orang dan dapat juga dimanfaatkan oleh orang lain sebagai sumber bacaan.
4. , Guru ideal adalah guru yang gemar melakukan penelitian. Cikal penelitian adalah adanya masalah. Seorang peneliti tidak akan percaya masalah dapat diselesaikan tanpa penelitian. Seorang guru akan selalu gelisah dengan prestasi dan proses belajar peserta didiknya sehingga guru akan terus memiliki budaya meneliti. . Keempat kriteria sebagai tertulis di atas merupakan hal yang diperlukan bila seorang guru dapat dikategorikan sebagai guru ideal.
KESIMPULAN
Selama ini model pembelajaran dalam pendidikan kita masih pendidikan “gaya bank” yang bersifat menindas siswa. Maka perlu ada perubahan model pembelajaran yang demokratis pada siswa. Untuk mewujudkan model pendidikan demokratis dibutuhkan guru yang professional. Nah keprofesionalan dari guru tersebut yang bisa menjadi sosok guru ideal. Karena makna sosok guru ideal akan terus berkembang seiring perkembangan dunia pendidikan. Maka semakin tingginya keprofesionalan guru dalam mengajar maka semakin tinggi pula tingkat keidealan guru tersebut dalam menghadapi persaingan pembelajaran di dunia pendidikan.
Professional guru tercermin dalam berbagai keahlian dalam pembelajaran yang terkait dengan bidang keilmuan,”kepribadian”, metodelogi, pembelajaran, serta psikologi belajaran.
Tanggung jawab seorang guru adalah mengajarkan kepada anak didiknya ilmu yang bermanfaat dan berguna seluas-luasnya bagi kepentingan seluruh umat di dunia. Guru dalam pengertian sederhana adalah ilmu yang memfasilitasi alih ilmu pengetahuan dari sumber belajar kepada peserta didik. Sementara masyarakat memandang guru sebagai orang yang melaksanakan pendidikkan baik di sekolah, masjid, mushola, atau tempat-tempat lain. Semua pihak berpendapat bahwa guru memegang peranan penting dalam mengembangkan sumber daya manusia melalui pendidikan.
Tuntutan profesionalisme guru semakin tinggi karena persaingnya juga tinggi. Salah satunya televisi yang ternyata lebih mampu membuat sebagian peserta didik lupa pada tugas utamanya yaitu belajar. Bahkan tayangan Tv membuat mereka tidak memiliki rasa rindu untuk hadir di sekolah. Bagaiman menghadapi tantangan ini sehingga tetap menjadi guru ideal yang di favoriti peserta didik?
Kategori guru ideal akan memiliki makna berbeda bagi setiap orang. Bagi masyarakat kota, guru ideal adalah guru di sekolah yang menerapkan full day, karena orang tuanya dapat menyerahkan putera/puterinya di sela-sela kesibukan menggeluti dunia kerja. Bagi masyarakat ekonomi rendah, Guru ideal adalah guru yang membantu meringankan sekolah dengan membayarkan uang SPP. Selain itu ada yang berpendapat bahwa guru ideal adalah guru yang tidak tega melihat peserta didiknya tidak lulus dalam menempuh ujiaan nasional dengan membocorkan soal atau memberikan kunci jawaban dengan suka rela.
Membicarakan sosok guru ideal tentu tidak dapat terlepas dari kontroversi. Tolak ukur untuk menetapkan mana guru yang ideal dan mana guru yang sedikit ideal bahkan tidak ideal sama sekali tentu sangat subyektif dan relative. Yang paling penting menurut saya guru dan siswa harus saling take and give (berbagi) dan berperan aktif sesuai “tupoksi”(tugas pokok dan fungsinya ) serta kewajiban kita masing-masing.
Poin-poin tentang guru yang bertanggung jawab, berkeinginan maju dan professional antara lain:
Dua jenis kualitas diri,bukan meningkatkan IQ saja tetapi kecerdasan secara emosional(EQ) dan spiritual (SQ)
Niat mengabdikan diri menjadi guru yang amanah,menjadikan kritik dari berbagai pihak yang melemahkan kita sebagai dorongan untuk mencari cara belajar mengajar baru yang lebih efektif kepada siswa.
Kerja keras dan pantang menyerah untuk maju dari ketinggalan pendidikan diri pribadi, sekolah, kota serta dari ketinggalan pendidikan bangsa agar mampu bersaing dengan bangsa lain
Menghormati pribadi siswa dan menjauhkan mereka dari berbagai keluhan, frustasi dan konfllik.
Merancang metode pembelajaran lebih awal, sehari sebelum mengajar di kelas. Agar materi yang disampaikan dapat dikuasai guru, disampikan dengan menyenangkan dan tidak menyulitkan siswa.
Menciptakan suasana kelas yang kondusif agar siswa tertantang dan menyadari pentingnya ilmu pengetahuan yang disampaikan guru.
Rela berkorban dan kedisiplinan diri (self discipline) agar tepat waktu dalam mengajar siswa, mengingatkan, menasehati dan berbagi dengan siswa menuju paradigma pendidikan yang lebih baik dan maju.
Mengaktualisasi nasehat atau memberi teladan yang baik bagi siswa dalam kegiatan sehari-hari di sekolah.
Menguasai ilmu-ilmu penting yang menjadi nilai plus bagi guru. Misalnya mempelajari bahasa asing, menguasai IPTEK/TI dan kreativitas lain sesuai dengan kemampuan guru tersebut.
Memiliki sifat tegas, jujur, adil, bijaksana dan memenuhi hak dan kewajiban yang selaras, mendahulukan kepentingan orang banyak, halus dan sopan dalam bertutur kata serta wajah diperamah dengan senyum ketika menatap wajah-wajah yang mengharap perhatian penuh (siswa) dari guru tercinta.
Profesionalisme menjadi taruhan ketika menghadapi tuntutan pembelajaran demokrasi karena merefleksi tuntutan dari siswa yang semakin kompleks sehingga tidak hanya menguasai pelajaran semata. Oleh karena itu, tiap daerah harus memiliki pola rekrutmen dan pola pembinaan karier guru sehingga tercipta guru yang professional dan efektif yang merupakan kunci keberhasilan belajar mengajar disekolah.
Guru tampil sebagai sosok yang mampu membuat siswa berfikir divergent( tidak memberikan pertanyaan yang jawabannya tidak sekedar terkait dengan fakta, ya-tidak).guru yang professional dan bertanggung jawab merupakan sosok dari guru ideal. Guru yang professional perlu ada pembelajaran dikelas secara efektif. Bagaimana ciri-ciri guru yang efektif?
Ciri-ciri guru efektif yaitu:
Memiliki kemampuan yang terkait dengan iklim belajar di kelas.seperti memiliki hubungan baik dengan siswa, menerima, mengakui dan memperhatikan siswa secara tulus, menunjukkan minat dan antusias yang tinggi dalam mengajar, mendengarkan dan menghargai hak siswa berbicara dalam setiap diskusi.
kemampuan yang terkait dengan setrategi manajemen pembelajaran.seperti mampu menghadapi dan menangani siswa yang tidak memiliki perhatian, suka menyela, mengalihkan pembicaraan dan mampu memberikan transisi substansi bahan ajar dalam proses pembelajaran, memberikan tugas yang memerlukan tingkatan berfikir yang berbeda untuk semua siswa.
memiliki kemampuan yang terkait dengan pemberian umpan balik(feedback) dan penguatan(reinforcement).seperti: memberi umpan balik yang positif terhadap respon siswa, memberikan respon yang bersifat membantu terhadap siswa yang laman belajar memberikan tindak lanjut terhadap jawaban siswa yang kurang memuaskan
memiliki kemampuan yang terkait dengan peningkatan diri. Seperti: mampu menerapkan kurikulum dan metode mengajar secara inovatif, memperluas dan menambah pengetahuan mengenai metode-metode pengajaran, dan memanfaatkan perencanaan guru secara kelompok dalam menciptakan dan mengembangkan metode pengajaran yang relevan.
Sedangkan Kriteria guru ideal yang harus di miliki bangsa indonesia antara lain:
1. guru ideal adalah guru yang dapat membagi waktu. Kalau hanya untuk belajar, mengajar dan mempersiapkan materi pelajaran, banyak guru yang bisa membagi waktu dengan baik. Namun benturan ekonomi dan rendahnya kesejahteraan -terutama guru tidak tetap (GTT)- seringkali membuat hidup menjadi serba kekurangan. Urusan membagi waktu pun kemudian menjadi hal yang teramat sulit.
2. guru harus gemar membaca. Kegiatan ini terdengar mudah sebab bisa kapan saja dan di mana saja. Membaca juga tidak harus dengan membeli buku. Kita bisa meluangkan waktu pergi ke perpustakaan atau tempat lain yang baca gratis. Namun kembali lagi pada masalah yang pertama tentang pembagian waktu. Barangkali para guru akan sedikit bahagia kalau mendengar kabar bahwa sehari tidak lagi 24 jam tetapi 34 jam.
3. Guru ideal adalah guru yang banyak menulis. Menulis juga tidak terikat ruang, waktu dan tempat. Pernahkah guru memanfaatkan waktu untuk menulis dalam jurnal mengajarnya di sela-sela kegiatan mengajar, sehingga yang dihadapi pada hari itu dapat menjadi sebuah rancangan penelitian atau bahkan sebuah artikel? Karena dengan menulis kita akan berada di mana-mana, karya tulis kita akan di baca oleh banyak orang dan dapat juga dimanfaatkan oleh orang lain sebagai sumber bacaan.
4. , Guru ideal adalah guru yang gemar melakukan penelitian. Cikal penelitian adalah adanya masalah. Seorang peneliti tidak akan percaya masalah dapat diselesaikan tanpa penelitian. Seorang guru akan selalu gelisah dengan prestasi dan proses belajar peserta didiknya sehingga guru akan terus memiliki budaya meneliti. . Keempat kriteria sebagai tertulis di atas merupakan hal yang diperlukan bila seorang guru dapat dikategorikan sebagai guru ideal.
KESIMPULAN
Selama ini model pembelajaran dalam pendidikan kita masih pendidikan “gaya bank” yang bersifat menindas siswa. Maka perlu ada perubahan model pembelajaran yang demokratis pada siswa. Untuk mewujudkan model pendidikan demokratis dibutuhkan guru yang professional. Nah keprofesionalan dari guru tersebut yang bisa menjadi sosok guru ideal. Karena makna sosok guru ideal akan terus berkembang seiring perkembangan dunia pendidikan. Maka semakin tingginya keprofesionalan guru dalam mengajar maka semakin tinggi pula tingkat keidealan guru tersebut dalam menghadapi persaingan pembelajaran di dunia pendidikan.
Professional guru tercermin dalam berbagai keahlian dalam pembelajaran yang terkait dengan bidang keilmuan,”kepribadian”, metodelogi, pembelajaran, serta psikologi belajaran.
Selasa, 14 Juli 2009
PuisiQ
Q tak seindah yang lainya..
Q buruk...Q tiada berarti...
Q tersembunyi...Q terbuang..
Keadilan tak bersamaq...
Keindahanpun jauh dariQ..
Kebahagiaan hanya sbentar di dalm hatiQ..
Seperti angin yang berhembus datang...
Sesaat smw terasa sejuk..sesaat smw tersa menyenangkan ...
Namun..Entah..smw tlah berlalu...
Semw Pergi membawa Luka...
Luka yng berbekas di hati...
Mengapa tak kau bawa saja luka ini?...
Luka ini hanya akan menghancurkan hidupQ saja...
Qmenangis..Namun tiada yang menghirau..
Qterjatuh..tak adapula yang menolong..
Q harus kuat ...Kuat tuk jalani hariQ..
Kuat tuk hapus air mataQ sendiri..
Kuat tuk terbangun lagi meraih impian-impianQ...
Q harus Bisa...
INTAN...kau tak seburuk yang kau kira...
By : <>
Q buruk...Q tiada berarti...
Q tersembunyi...Q terbuang..
Keadilan tak bersamaq...
Keindahanpun jauh dariQ..
Kebahagiaan hanya sbentar di dalm hatiQ..
Seperti angin yang berhembus datang...
Sesaat smw terasa sejuk..sesaat smw tersa menyenangkan ...
Namun..Entah..smw tlah berlalu...
Semw Pergi membawa Luka...
Luka yng berbekas di hati...
Mengapa tak kau bawa saja luka ini?...
Luka ini hanya akan menghancurkan hidupQ saja...
Qmenangis..Namun tiada yang menghirau..
Qterjatuh..tak adapula yang menolong..
Q harus kuat ...Kuat tuk jalani hariQ..
Kuat tuk hapus air mataQ sendiri..
Kuat tuk terbangun lagi meraih impian-impianQ...
Q harus Bisa...
INTAN...kau tak seburuk yang kau kira...
By : <>
opinion
Kediri merupakan Kota yang indah,damai,tentream.Meskipun merupakan kota kecil namun kediri mempunyai banyak keindahan alam yang patut di acungi jempol dan mampu membantu devisa pemerintahan kediri.Keindahan itu pun mampu menarik para turis domestic dan sampai juga ke turis manca Negara.Hal ini tentu sangat membanggakan karena selain dapat memperkenalakan kota kediri ke seluruh penjuru nusantara juga mampu menambah ekonomi pemerintah kediri.SEpatutunya pemerintah sangat memperhatikan potensi2nya dan SElalu mempromosikan keindahan ini di mata masyarakat luas.
Opinion
Bagaimana Tentang pemilu 2009 saat Ini ???
Menurut kalian bagaiman jalanya pemilu 2009 sEkarang ini?..
Berjalan Baikkah...?Mengapa banyak yang menanggap banyak kecurangan2?
Menurut kalian itu salah siapa?
Menurut kalian bagaiman jalanya pemilu 2009 sEkarang ini?..
Berjalan Baikkah...?Mengapa banyak yang menanggap banyak kecurangan2?
Menurut kalian itu salah siapa?
Langganan:
Postingan (Atom)
